BARRU, IniPalopo – Sejumlah mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar (Unismuh Makassar) melaksanakan Kuliah Kerja Nyata Pendidikan (KKN-Dik) di UPTD Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 (SMPN 3) Barru pada Sabtu, 14 September 2024.
Salah satu kegiatan dalam KKN-Dik tersebut adalah seminar penulisan artikel bagi para guru di sekolah tersebut.
Muh. Ardi, yang bertindak sebagai Koordinator Lapangan (Korlap), menyampaikan bahwa seminar ini merupakan bagian dari program yang dirancang untuk memberdayakan guru dalam mendorong perubahan di dunia pendidikan.
“Seminar ini bertujuan untuk membentuk karakter guru agar dapat menjadi agen perubahan dan memberikan kontribusi besar dalam pendidikan,” ujarnya.
Ardi juga berharap agar para guru yang mengikuti seminar ini dapat mengimplementasikan ilmu yang diperoleh, tidak hanya di tingkat sekolah, tetapi juga di ranah akademik yang lebih luas.
“Semoga apa yang didapatkan dalam kegiatan ini bisa diterapkan tidak hanya di sekolah, tetapi juga dalam dunia akademik yang lebih luas lagi,” tambahnya.
Dr. Abd. Kadir Jaelani, S.Pd., M.Pd., sebagai pemateri seminar, menyampaikan harapannya agar para guru yang mahir menulis artikel dapat mempublikasikannya, baik di tingkat nasional maupun internasional.
“Jika nantinya mereka mampu menulis artikel pendidikan, harapannya dapat dipublikasikan hingga ke tingkat internasional, bukan hanya nasional,” katanya.
Dalam pemaparannya, Dr. Abd. Kadir juga menjelaskan teknik-teknik menulis artikel yang baik dan berbagi pengalaman mengenai pentingnya publikasi ilmiah dalam pengembangan pendidikan.
H. Juhaeni, S.Pd., M.Pd., selaku Kepala UPTD SMPN 3 Barru, mengapresiasi kegiatan ini. Menurutnya, seminar ini dapat membantu para guru mengembangkan keterampilan menulis serta mempublikasikan karya ilmiah yang mendukung kemajuan pendidikan di Kabupaten Barru.
“Melalui seminar ini, kami berharap para guru dapat meningkatkan keterampilan menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah yang bermanfaat bagi perkembangan pendidikan, baik di Kabupaten Barru maupun di Indonesia secara keseluruhan,” ujarnya.
Sementara itu, Abdillah Khofial Luthfi, yang bertindak sebagai moderator seminar, menekankan bahwa menulis artikel ilmiah bukan hanya sarana untuk berbagi pengetahuan, tetapi juga untuk meningkatkan profesionalisme guru.
“Penulisan artikel ilmiah tidak hanya menjadi sarana berbagi pengetahuan, tetapi juga bagian penting dalam pengembangan profesionalisme guru,” jelas Abdillah.
Sebagai informasi, penulisan artikel bagi guru merupakan salah satu program unggulan KKN-Dik dalam bidang pendidikan.(*)